2024年美国大学生数学建模竞赛成绩于近日揭晓。北京化工大学数学建模创新团队组织和指导的11支队伍从数万名选手中脱颖而出，其中。此次竞赛再度凸显出我校数学建模创新团队开展“以赛促教，以研促赛，科教融合”创新实践成效，展示了北化学子在国际舞台上的钻研魅力与团队风范。北京化工大学数学建模创新团队由苏贵福，姜广峰，江新华，杜俊峰，郭威力，许兰喜，袁文燕，郭秋敏，施小丁，姜冬青，王一多，姚博文，万晓耕，厉亮，吴开谡，边慎，李志强，曾辉，陈亚洲，秦晓文和姜恺老师组成。
美国大学生数学建模竞赛由美国数学及其应用联合会主办，是全球范围内最具影响力的国际性数学建模竞赛。该赛事紧紧围绕当今社会的热点问题，旨在培养大学生的创新思维能力，以及运用数学思想方法和信息技术方法解决实际问题的能力。
未来，我们将继续开展创新教学实践和交叉学科研究工作，培养更多具有厚实数理基础的创新型人才，为学校“双一流”学科建设贡献应有的力量。
2023年亚太地区大学生数学建模竞赛成绩于近日揭晓。北京化工大学数学建模创新团队组织和指导的36支竞赛团队从数万名选手中脱颖而出，4支队伍荣获一等奖，8支队伍荣获二等奖，24支队伍荣获三等奖。此次竞赛再度彰显了我校数学建模创新团队开展“以赛促教，以研促赛，科教融合”创新实践成效，展示了北化学子在国际舞台上的卓越表现与团队风范。
我校学生在第二届全国大学生高分子材料实验实践虚拟仿线日，由教育部高等学校材料类教学指导委员会指导，全国大学生高分子材料实验实践大赛竞赛委员会主办的第二届全国大学生高分子材料实验实践虚拟仿真大赛成功举办。本届大赛吸引来自北京化工大学等69所高校的2000余名师生报名参与。我校材料科学与工程学院的学生在比赛中表现优秀，分别获得
，二等奖8项。全国大学生高分子材料实验实践虚拟仿真大赛（“双实”大赛线上比赛）是在全国大学生高分子材料实验实践大赛（“双实”大赛线下比赛）发展而来。线上比赛沿用线下比赛赛的竞赛机制，秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促评”的办赛宗旨，旨在培养高分子专业学生的实践能力和创新精神，同时进一步规范基层实验教学，全方面提升高分子专业人才教育培训质量。本届大赛的比赛内容分为理论考试（实验安全知识+高分子化学及高分子物理实验）及虚拟仿真操作（实验室安全风险排查及处置+苯乙烯悬浮聚合实验），实现了对学生理论知识、实际应用和综合素养的考查和锻炼。
在教务处和材料学院的全力支持下，高分子科学实验教学团队完成了比赛的组织和培训工作，积极地推进信息技术与高等教育实验教学的融合，提高实验教学质量和实践育人水平。
2024年4月20日，由全国高等学校计算机教育研究会主办的第九届“中国高校计算机大赛—团队程序设计天梯赛”决赛北京化工大学赛点在昌平校区计算中心举行。本届比赛共有来自全国31个省级行政区的580多所高校、1800多支队伍、1万8千余名学生参赛，我校信息科学与技术学院共派出3支参赛队共29人参加了本次决赛。经过3个小时的激烈竞争，我校学生在本次比赛中取得了优异的成绩，共获得
、二等奖7项、三等奖5项。“中国高校计算机大赛团体程序设计天梯赛”是列入《全国普通高等学校学科竞赛排行榜》的重点赛事（排名第26位），竞赛宗旨是提升大学生计算机问题求解水平，增强学生程序设计能力，培养团队合作精神，提高大学生的综合素养。比赛重点考查参赛队伍的基础程序设计能力、数据结构与算法应用能力，并通过团体成绩体现高校在程序设计教学中的整体水平。
以赛促教，以赛促建，以赛促改，以赛促学。近年来，在教务处的全力支持下，信息学院慢慢地增加学生实践创造新兴事物的能力培养，通过第一课堂创新实践课程的开设，第二课堂创新实践活动的开展，逐渐完备“三全育人”创新人才教育培训体系，全面培养“富于创新思维、善于实践动手、具备国际视野”的创新型工程人才。同时，信息学院充分的利用自身信息技术优势，开发竞赛培训平台（Online Judge，OJ）加强学科竞赛培训系统化，打造基于OJ平台的程序设计人才教育培训体系，不断挖掘有潜力、有毅力的高水平队员。今年，信息学院“ACM竞赛团队”在团体程序设计天梯赛中再次获得佳绩，充足表现了信息学院在实践创新人才教育培训方面的显著成果。未来，我们将继续努力，为切实推进学校“双一流”建设，培养优秀的创新型人才贡献力量。
我校在《高校后勤研究》杂志社组织的2023年全国“高校后勤研究力”排行榜中名列第一
4月8日，《高校后勤研究》杂志社对2023年全国高校后勤研究论文进行了统计排名，发布了《2023年“高校后勤研究力”排行榜》，我校论文发表数量与清华大学并列全国高校第一。
近年来，后勤保障部和后勤服务集团坚持党建引领，深入践行后勤“三服务三育人”宗旨，积极探索新时期我校后勤高水平质量的发展新方法新途径，鼓励教职员工立足本职工作开展调查研究，促进理论学习向实践运用转化，切实推动学习型、服务型、创新型后勤服务保障体系建设，努力为全面落实学校“四个北化”战略和学校双一流建设提供坚强后勤服务保障。
《高校后勤研究》由中华人民共和国教育部主管、中国教育后勤协会主办，是全国教育系统唯一公开出版发行的有关高校后勤领域的权威性、指导性、学术性综合期刊，也是全国教育后勤协会会刊。该杂志社已连续多年发布全国高校后勤研究力排行榜，其统计对象是在学术期刊上发表论文的高校后勤单位。我校后勤研究论文发表数量连续多年上榜，2023年，我校共发表8篇后勤研究论文，数量和排名均创历年新高。
2021年至2023年我校后勤研究论文共发表18篇，其中2021年3篇，2022年6篇，2023年9篇，部分论文发表情况见下表：
2022年，我校以5篇后勤研究论文名列2022年“高校后勤研究力”排行榜第3名。
2023年，我校以8篇后勤研究论文名列2023年“高校后勤研究力”排行榜第1名。
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