从1979年中央广播电视大学揭牌成立至今，开放大学经过40多年的探索，已确定进入一个新的发展阶段。这种新型高校以“探路者”的姿态，向社会展示出蓬勃生命力——面向全民，有教无类，努力实现人人皆学、时时可学、处处能学。
在这所“没有围墙的大学”有这样一位老师，默默耕耘在教育教学一线，用专业和学识成就莘莘学子，也用热爱和坚守诠释“教师”职业的内涵。她就是岳阳开放大学高级会计师王亚辉老师。
王亚辉注重教学过程中思政元素的润物无声，积极引导学生将实现个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连。把社会主义核心价值观融入财务课程，让学生了解中国传统会计文化的渊源和精髓，实现对优秀会计文化的传承与重构。同时，结合新时代的特征，培育学生的会计职业道德。构建知识、能力、素养“三位一体”全课程育人格局，实现弘扬家国情怀的信念教育、担当社会责任的人格教育、立足爱岗敬业的品德教育、践行工匠精神的素养教育的有机融合。
今年，王亚辉指导学生杨苗参加湖南开放大学学生讲思政课展示活动，提交的作品《薪火相传，担当使命》获得一等奖。她结合自己教学实践提交的《中级财务会计》课程设计，在湖南开放大学首届经管类专业课程思政教学设计大赛中获得一等奖。
为更好践行“大思政课”理念，王亚辉把思政教育延伸到面授课堂外的实践活动，经常组织学生到红色革命教育基地接受革命传统教育。她指导拍摄的作品《海天逐梦铸忠魂，建功立业心向党》，在国家开放大学思想政治理论课社会实践微视频征集比赛中获得二等奖。
王亚辉坚持做学生良师益友，耐心帮助开放教育学生克服工学矛盾，用爱心为学生撑起一片学习的天空。她向学生公布手机号码，有时晚上十一二点还通过电话、微信耐心为学生解答。她坚持严慈相济，指导学生反复修改论文，确保高质量通过。
除了导学约课、面授讲座，作为岳阳开放大学农民大学生讲师团成员，王亚辉积极送教下乡。她还结合学生工作实际，指导学生参加各级各类案例设计大赛，在案例中解决困难、升华理论、优化工作，多次获得国家开放大学、湖南开放大学“优秀指导老师”称号 。
在职业教育的课堂中，王亚辉关心学生成长，引导学生认真思考，做好学习规划，不虚度年华。尤其是在学生转段考试、技能抽测等关键节点，她不但从专业上支持，而且从情感上鼓励，帮助学生取得优异成绩，顺利通过测评。
王亚辉扎根专业领域，坚持探索，不断突破。她创新课程教学模式，成果丰富。《电算化会计课程多模块教学模式的探索》获评国家开放大学经管类教师优秀论文，并参加中国远程教育教学教师论坛研讨；《中职会计专业“三实一体”实践教学模式研究》《开放教育网络形成性考核模式下教师的多重身份及其实现》获评湖南省教育教学改革发展优秀成果；《开放教育与职业教育双轨融通背景下会计专业人才教育培训模式创新研究》获评湖南省教育学会征文一等奖。
王亚辉创新教学组织模式，取得很明显的成效。依托会计类课程，她提出从“岗、证、课、训、赛”5个方面实施教学，即组织学生围绕财务岗位、职业资格证书、专业课程、云上实训、技能大赛展开学习，很大程度提高了学生学习积极性和满意度，既满足了岗位诉求，也拓展了上升空间。她指导学生徐甜利参加湖南开放大学会计技能竞赛获得一等奖后不久，该同学因为更扎实的专业相关知识在单位得到升职，工作和学习都更有奔头了。
王亚辉牵头负责学校“农民大学生培养计划”项目教学工作，多次到各县区走访调研，进一步探索农民大学生及其所在村组的真实的情况，从中精心遴选和发展建设有特色、有基础的产业基地作为学校的实践教学基地32个，为3000余名学员提供实践学习的机会。
2022年7月，在“湖南省农民大学生创新创业实践基地”评选活动中，她指导平江县张奇品米业股份有限公司、临湘市炎平无花果种植基地成功入选示范基地。这两个实践基地带动30多个村、2000余户村民发展种植养殖，有力促进增收致富。
王亚辉积极组织参与农民大学生实践竞赛活动，为农村农业发展提供新动能，蓄力新未来。2019年全省农民大学生创新创业设计竞赛中，她指导一等奖案例《稻虾套养，“套”出创业新机遇》，接触到君山区农民大学生何文军，并推荐他参加“我为小康作贡献”征文、“优秀扶贫专干”等评选，为学生职业发展提升赋能。她还指导省教育厅二等奖《以花为媒—蜗牛园林携手农户奔小康》等案例，帮助学生在创新创业中孕育金点子、孵化金种子、收获金果子，自己也取得国开在线ESB创新创业教师认证。
雅思贝尔斯说，教育就是一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂。
王亚辉表示，要不断以学生成长来促使自我成长，以自我成长助力学生成长，开启师生相互成就的双向奔赴。
