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  家长教育向来被视为与校园教育、社会教育并排的三大教育系统之一。在绵长的社会进程中，我国民间传统文明积累了丰厚的家教才智与家训经历。罗致古人理念，家校联合，重提家风，热议家风，可以引导人们自觉省思，可以扶植杰出的家风，然后构建调和的家庭关系，夯实家庭这一社会的堡垒，然后助益于培育全社会的良风美俗，从某些特定的程度上医治当今校园与社会的种种品德伤口，为青少年营建更调和地学习、日子环境，终究促进家庭、校园、社会教育协同共生。家事便是国务。扶植好家教家风，对大力宏扬中华优秀前史传统文明，构筑我国精力、我国价值、我国力量，皆具有深远影响及重要意义。

  研讨家风，整理家训，古为今用，借古开今，有助于引导教师在中华文明的创造性转化、立异性展开方面活跃思考；有助于教师从我做起、合作互鉴、感触熏陶、记载传承；有助于建造海淀高素质教师队伍，构成高水平的人才培育系统。以会讲促研讨，以会讲建渠道，为教师专业展开不断探究新时代的理念途径，以期满意教师关于民间传统文明课程学习、训练的多元需求。近年来，海淀教科院在研讨、传达、宏扬传统家风家训方面积累了许多经历，特别是 2015年、2016年、2018年环绕家教、家风、家训与立德树人主题展开了一系列学术研讨活动，奠定了海淀教育研讨传统家风家训提高教师文明素质的优秀传统。

  北京市海淀区永丰中心小学始建于1932年，2015年11月原宏丰小学并入永丰中心小学统一管理。校园遵从天然教育规则，依据“顺天分、明心性、蕴灵性”的办学理念，尽力培育“全其形，正其心，扬其神”的永丰学子，逐步构成本身办学特征：文明引领铸信仰，情境基地来实践，我“yong”争“feng”促展开，五育交融奇效显！美丽的天然环境，现代化的教育教育设施，专业的教师队伍，科研引领下的先进教育教育理念，使得永丰学子在这片沃土上“全情生长天然开放”。

  陆鸿平校长从校园文明下手，大力施行“天然教育”，锐意改革立异，以科研引领校园高品质展开。带领校园全员以兴办“新优质校园”为关键，进一步清晰办学理念、育人方针，依据校情、学情，立异性地展开了一系列办学实践和探究。以促进学生生命生长为中心的办学理念，引导学生健康生长，活跃日子，让每一朵生命之花绚烂开放！让每一棵生命之树都会丰盈成果！让每一个孩子的生命都绚烂如花。