深秋时节，阳光明媚，万山红遍，层林尽染。作者在眉山卫生职业学校（以下简称眉山卫校）采访优秀员贺冬梅老师。她闪着明亮的眼睛，深情地说：“作家莫言曾说过‘我为自己的职业感动光荣，也感到沉重’。我从2006年从事教育工作以来，特别是加入党组织以来，已走过17个春秋。10多年来，我用自己的知识和力量，血荐讲台，情献学生，为祖国培养了一批又一批合格的中职学生。我为自己当初的选择感到高兴，也‘为自己的职业感到光荣’，更为自己努力地挑起了教书育人的‘沉重’担子感到光荣。”
2006年6月，贺冬梅以优异成绩圆满毕业。当时，是去报考“热门”当公务员从事行政工作，还是去当教师一辈子站三尺讲台，她也曾有过犹豫。她想，若选择当公务员，自己熬更守夜、加班加点下功夫成功考试过的普通话等级证、教师资格证、粉笔字、简笔画等，一辈子不就都没有用处了吗？而当教师虽然是“冷门”，但站在三尺讲台，传授知识，塑造灵魂，培育学生，奉献社会，也是过去自己考虑过的不错选择呀！
当初她曾读到西华师范大学教授程瑞钊老师的一段话：“教育工作树人育才，是神圣的；不染铜臭，是清白的；不丢专业，是划算的；与世无争，是平安的。”这段话对她影响最大，她至今记忆犹新。她真心感觉到自己未来的职业不是公务员，也不是其他，而是教师。后来，贺冬梅果断地放弃一家单位邀约去面试的通知，被眉山科学技术学校录用，当上了一名光荣的人民教师。
俗话说：“要给学生一杯水，自己先要一桶水。”站在神圣的三尺讲台，贺冬梅老师深感自己“桶”里的“水”还有距离。是一天简简单单地讲完两三节课混日子，还是再“充电”往“桶里”盛“水”，血荐讲台教书育人写春秋呢？贺冬梅老师坚定地选择了后者——一条充满艰辛地再“求学”之路。她制定一个《五年学习计划》。为完成这一近乎苛刻要求的学习计划，她牺牲了大量休息时间，付出了很大代价。亲人常常看到，夜深人静了，她还在台灯下、电脑桌前，或敲打键盘，或写写画画，或凝神默记，像海绵吸水般拼命地自我“充电”。她拜张衡老师和陈继红教授为师，寒暑假，正是旅游、娱乐的好时间，她或程门立雪，或移樽请教，或收看电子讲堂。面对学校对教师素质的新要求，她还报考四川农业大学信息技术专业，一咬牙，终于获得本科毕业证，如期完成那个《学习计划》。
“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。学校组织的教研教改活动，她从不缺席，而且积极思考，主动发问。针对本专业各学科教育学生的方式和模式，她总是乐于钻研，善于思考，勤于总结，大胆尝试。她把这些教学钻研、思考、总结的片段和大胆尝试的成果记录下来，去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，并在实践中继续“使用”——打磨和完善，使之在基础理论上不断提升。
经过短短几年坚持不懈努力学习和实践锻炼，贺冬梅老师的知识面快速扩大，专业方面技术基础打得更牢，教学能力大幅度提高，教导学生的经验更加丰富。
贺冬梅老师经常说：“教育是立德树人的事情，是百年大计，更是良心工程，来不得半点马虎。”17年的从教生涯，13年的班主任工作，在贺老师身上有太多这样的案例。
2019年9月，秋季新生刚入学，贺老师班上一名来自凉山彝区的学生，因不适应眉山气候，半夜发烧，呕吐不止，被送至眉山市人民医院急救。贺老师得知消息后，毫不犹豫地赶到医院，接替值班老师。她缴费拿药，守护输液，整整熬过通宵。第二天，面临自己的女儿要上学读书的困难，她给爱人电话联系后，继续守护在学生身边输液治疗。她与该学生家长联系，可他们在外地打工，工程处于最紧要时期，不能请假，一时也赶不来学校。作为班主任，贺冬梅老师“舍小家”不管，硬是坚持三天三夜守护在学生身边，给学生买饭打水，拿药喂药，还真诚地与学生交流，进一步了解学生家里情况，给学生讲励志故事，鼓励学生坚强起来。
她看着躺在病床上身体瘦弱的学生，闪着充满希望的眼睛，亲切地鼓励说：“现在国家有这么好的政策，不仅为你们免除了学费，还解决了吃饭问题。到了冬天，学校还要免费为你们发放御寒衣服，报销来回车费，真是关爱到家了啊。这些正是你们成长成才的好机会啊，千万要把握这个机会，珍惜这个机会，好好学习，慢慢的提升，将来才有出息啊！”学生感动得热泪盈眶。出院后，这位学生的成绩不断刷新，最后终于考上雅安职业技术学院，并顺利毕业走上工作岗位。直到现在，这位学生都还在感激贺老师的教诲。
2022年底，学生学业水平考试因新冠肺炎疫情防控，推迟到2023年初进行。眼见凉山彝区的学生因《信息技术》基础薄弱，疫情防控回家后，无法针对考试进行相对有效地巩固练习，如果此时不继续施以针对性的辅导，学生可能难以考试过关。学生回家了，老师不管此事似乎也没什么。但作为一名员，作为一名一直把教育工作作为“良心工程，来不得半点马虎”的老师，贺冬梅果断地取消了休假计划，立即开展网上教学。面对学生在家无设备、只能听不能练的困难，贺老师心生一计，决定采取一定的措施，将题库现有试题进行整理，指导学生利用移动终端设备完成操作，并且逐个批改学生作业，及时反馈给学生。20多天过去了，贺老师终于完成65名学生的《信息技术》课程逐个辅导和作业批改，并耐心细致地指出作业的差错和原因，提出解决办法。2023年春节后学生返校参加考试，贺冬梅老师所教的65名学生，过关率达80%以上。
截至2023年10月，贺冬梅老师接手的2022年级新生护理班，获得国家奖学金有2人，其中1人转入本科实验班，学校团委干部副部长以上人数班级有5位，班级学生参加眉山市中职生综合素养技能大赛的人数，从第一年3人增至现在的10人，学生积极向上，对学习生活充满了信心和力量。
自从参加工作以来特别是入党后不久，贺冬梅老师主动申请转入眉山卫校，担任信息技术教学和班主任工作。在教育教学和科研工作中，她自我加压，主动作为，克服重重困难，不断给全校师生以惊喜。
多年来，贺冬梅所任学科班级学生中，全国计算机等级过关率达80%以上；指导学生参加市中职生综合素养大赛屡次获得一等奖；她本人也获授优秀评委。2020年和2023年，她带领青年教师参加眉山市中职教师教学能力大赛，荣获一等奖。在中文科技期刊数据库（全文版）教育教学类中，发表科研论文《浅谈微课在中职计算机应用基础中的应用》，该论文获“眉乐雅资”职教联盟首届“中思远”杯优秀论文三等奖。2023年，贺冬梅老师再创惊喜：她潜心创作的《核心素养背景下中职信息技术课程教学策略分析》获眉山市二等奖；在眉山市信息一类专业（学科）赛课活动中，执教的《邮件合并》《公式与函数》公开课获三等奖；与青年教师一起参加眉山市中职教师教学能力大赛，执教的《第三章 Microsoft Word 2010文字处理软件》获二等奖、《实用图册制作——护理急救图册》获一等奖；参加眉山市班主任能力大赛，获得三等奖。
贺冬梅老师自从参加工作以来，就把成为一名光荣的员作为思想进步目标。2010年，她经过慎重考虑，终于向学校党支部递交了入党申请书。在党组织教育培养下，她思想进步很快，时刻以一名员的身份和规定要求自己，始终注意自己的一言一行。在工作中，总是争挑重担，以优异成绩回报组织关怀和厚爱，并及时向组织汇报自己的思想和进步。2011年11月，她光荣地加入了中国。自入党以来，她更加严格要求自己，她说：“我现在是党的人了，就要时刻在党念党，敢于担当，为党排忧解难。”在做好教学和班主任工作的同时，她还以支部青年委员身份，主动担当起对青年教师进行“传帮带”的重任，热情关心青年教师的成长，积极向他们宣讲党的知识，传授教育教导学生的经验，指导教研教改。正如前所述，贺冬梅老师不负众望，她孜孜不倦带领的青年教师团队慢慢成长起来，个个成为教书育人的业务骨干。
在全校“两学一做”“不忘初心、牢记使命”“强国学习”“双报到”“党史学习教育”等工作中，她表现突出。2019年，贺冬梅老师获授眉山市直机关工委“优秀员”称号。2014年以来，她还多次获得校级“优秀员、优秀教师、优秀班主任”等荣誉称号。2022年至今，她一直是第三批陈继红眉州名师工作室成员。多年来，贺冬梅老师所带班，多次被评为“文明班级”“环境卫生先进班级”等，文体项目也多次获得学校表彰。
眉山卫校支部书记刘峰杉说，学校号召全校教师向她学习，做一名优秀党员，做一名立德树人的模范。笔者相信，贺冬梅老师这一“花”，必将引起“百花”开，推动教学工作不断向前发展。
文/图：孙学元（四川省仁寿县人，党员。曾先后在仁寿县北斗中学、城埝中学、中农中学和美姑县中学工作，后在美姑县委宣传部、县委党校和县政府办任职。2012年5月至2022年9月，先后任美姑县党史与地方志办公室主任、四级调研员。现为眉山卫生职业学校仁寿校区彝区9+3学生驻校管理干部）
